从对生命科学产生兴趣的大学时代,到进入生化与细胞所攻读细胞生物学博士学位,我对于科研工作中的“团队”理解越来越深刻,也一直在实践中践行以团队的力量助力科研。
初入科研大门的前三年,我认为科学研究是个人的脑力活动。从简单生物学现象到发现其中复杂的调控机制,我都是自己独立开展工作。当时我所理解的团队合作,也大多是和导师的交流,共同设计实验,构思论文的框架。随着后三年课题的进展,我发现光靠自己的投入和学习很难顺利迅速地开展工作。原因有很多,最主要的原因是生物科学是一门实验科学,任何对生物现象的理解都需要合理的实验设计和扎实的实验结果去支撑。在科学技术日新月异的今天,生命科学中涌现越来越多的新技术和新方法,这些新的技术和方法推动生命科学向前飞速发展,大大地提高了研究的能力。然而这些新技术和方法的掌握和运用需要很长的时间去消化和吸收,作为一名博士研究生,我主要的精力已经分布在自己课题已有的实验设计和安排上,再去花时间去掌握新技术,无疑是困难重重,这时团队合作的能量和优势就展现出来了。
在我的实验室里科学研究的合作非常多,每个人在实验室都有各自擅长的实验技术手段,同时当新技术出现时,实验室中科研压力较轻的人因为有充足的时间,就可以去接触、学习和消化新的实验技术和方法。当实验需要用到某个新技术时,团队合作由此产生。在一个目标明确和分工清楚的团队,科学研究进展很快,我自己也获益匪浅。
团队能否发挥作用,很大程度上取决于团队带头人是否拥有杰出的团队领导和协调能力。在科学研究中,如何合理地安排研究内容,如何协调团队成员的成果分配是每一个团队领导需要解决的问题。在我初建科研团队时,很多事情亲力亲为,自己在团队中很辛苦,团队的成员却不理解,导致整个团队科研进展缓慢。通过和导师以及团队成员的沟通,我慢慢领悟到在一个团队中,作为团队的领导者,并不是要包揽所有的事情,而是要信任和鼓励自己团队中成员,让每个成员都在团队中发挥作用。由此,我们的团队合作效率不断提高,课题也顺利地向前推进,这一切都是良好的团队合作带来的。
回顾这几年,从开始科学研究的“一马当先”,到现在的团队合作,我的团队领导协调能力提到了锻炼提高,科研进展推进越来越快,我自己的科研之路也越走越好。
第十五党支部:李维平(胡苹研究组)
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